Հեռավար ուսուցման փաթեթ. լրացուցիչ

Հեռավար ուսուցման այս լրացուցիչ փաթեթն ունի օգնող, օժանդակող նպատակ ու նշանակություն:

Մաթեմատիկա

Ուսուցանող տեսանյութեր

Բազմապատկում և բաժանում

Տեսադասեր

Թեմա՝ Պարագիծ

Պարագիծ

Պատկերի պարագիծը

Գտնել պարագիծը, երբ կողմերից մեկն անհայտ է

Գտնել անհայտ կողմը, երբ տրված է պարագիծը

Հայկական և հռոմեական թվագրության համակարգեր

Հայկական թվագրության համակարգ

Հռոմեական թվագրության համակարգ

Հեռավար ուսուցում. դեկտեմբեր

Հեռավար ուսուցման փաթեթ. դեկտեմբեր

Սովորողներ՝

  • Արեգ Մուրադյան (2-րդ դասարան)
  • Արես Մուրադյան (4-րդ դասարան)
  • Ալեն Բալայան (3-րդ դասարան)
  • Միքայել Մարտիրոսյան (3-րդ դասարան)

Ուսումնական նախագիծ՝ ՛՛Ամանոր՛՛ 

Ուսումնական գործունեության ոլորտները՝ մայրենի լեզու, մաթեմատիկա, տեխնոլոգիա-կերպարվեստ, մարզական, երաժշտական, օտար լեզուներ /անգլերեն, ռուսերեն/

# 1 նախագծային ուսուցման ընթերցարան

/կատարում են Ալեն Բալայանը, Միքայել Մարտիրոսյանը/

# 2 Դիտել ուսումնական ֆիլմերը /դիտում են Արեգ, Արես Մուրադյանները, Ալեն Բալայանը, Միքայել Մարտիրոսյանը/

Ձյուն 1

Ձյուն 2

# 3 Էլեկտրոնային առաջադրանքներ մաթեմատիկայից /կատարում է Ալեն Բալայանը/

# 4 /սովորում են Արեգ, Արես Մուրադյանները, Ալեն Բալայանը, Միքայել Մարտիրոսյանը/

Լսել երգերը, անհասկանալի բառերը բացատրել բառարանի օգնությամբ՝ https://bararanonline.com/, սովորել, տեսագրել, տեսագրությունն ուղարկել իմ էլեկտրոնային փոստին:

# 6 /սովորում են Արեգ, Արես Մուրադյանները, Ալեն Բալայանը, Միքայել Մարտիրոսյանը/

Լսել երգերը, սովորել, տեսագրել, տեսագրությունն ուղարկել իմ էլեկտրոնային փոստին:

Little snowflake 

В лесу родилась ёлочка 

# 7 Եղևնի օրիգամի տեխնոլոգիայով

/պատրաստում են Արեգ, Արես Մուրադյանները, Ալեն Բալայանը, Միքայել Մարտիրոսյանը/

# 8 Նամակ Ձմեռ պապիկին

/գրում են Արես Մուրադյանը, Ալեն Բալայանը, Միքայել Մարտիրոսյանը, տեսագրում է իր խոսքը Արեգ Մուրադյանը/

Նամակդ մուտքագրիր ms word տեքստային խմբագրով: Մուտքագրած նամակն ուղարկիր իմ էլեկտրոնային հասցեին:

  1. Նամակը սկսել ողջույնով կամ բարևով:
  2. Ներկայանալ, կարճ պատմել քո մասին:
  3. Ձմեռ պապին պատմել, թե ինչպես ես պատրաստվում Նոր տարին դիմավորել: Անցած տարվա ընթացքում ինչ լավ, կարևոր գործեր ես արել, ինչ ես սովորել կամ հասկացել:
  4. Եթե նրան հանդիպեիր, ինչ կնվիրեիր /ոչ նյութական բաներ կամ քո ձեռքով պատրաստած/:
  5. Ձմեռ պապից ինչ կխնդրեիր բոլորի ու քեզ համար:
  6. Ի՞նչ կուզեիր, որ այս նոր տարին քեզ բերեր:

Նամակին կից կարող ես նկարել Ձմեռ պապին: Կարող ես կիրառել paint նկարչական խմբագիրը: Նկարն ու նամակը ուղարկիր իմ էլեկտրոնային փոստին:

# 9 Ամանորյա տոնական շնորհավորանք

/տեսագրում են Արես Մուրադյանը, Ալեն Բալայանը, Միքայել Մարտիրոսյանը, Արեգ Մուրադյանը/

Տեսագրիր ամանորյա շնորհավորանք: Փորձիր շնորհավորել տարբեր լեզուներով: Ողջունիր բոլոր այն մարդկանց, ում կուզեիր շնորհավորել Նոր տարվա առթիվ: Ամփոփիր անցնող տարին՝ խոսելով ձեռքբերումներիդ, հաղթահարած դժվարություններիդ, ակնկալիքներիդ մասին:

Տեսագրությունն ուղարկիր  իմ էլեկտրոնային հասցեին:

# 10 /կատարում է Արես Մուրադյանը/

էլեկտրոնային առաջադրանքներ մաթեմատիկայից

# 11 /կատարում է Միքայել Մարտիրոսյանը/

էլեկտրոնային առաջադրանքներ մաթեմատիկայից

# 12 /սովորում է Արեգ Մուրադյանը/

Աթաբեկ Խնկոյան ՛՛Ձմեռ պապի՛՛

Սովորիր այս ոտանավորը, արտասանիր,տեսագրիր, տեսագրությունն ուղարկիր իմ էլեկտրոնային փոստին:

Արի՛, արի՛,
Ձմեռ Պապի,
Սպիտակ հագի,
Սպիտակ կապի:
Դաշտ ու անտառ,
Գետ ու գետակ,
Այս ամենը
Առ թևիդ տակ:
Սարում, ձորում
Սուլիա՛ր, երգի՛ր,
Հեքիաթ ասա
Հետաքրքիր:
Գցիր կամուրջ,
Փռիր կարպետ,
Ա՛յ, անուրագ,
Անձեռ վարպետ:

Հեռավար ուսուցում. ամփոփում

БезымянныйՄիքայել Մարտիրոսյանի նոյեմբեր ամսվա ամփոփ փաթեթը ստորև՝

Ներկայանում է ռուսերենով

Ներկայանում է անգլերենով

Երգում է անգլերենով

Երգում է անգլերենով

Մարզական 1 2 3 4 5

 

Հեռավար ուսուցման փաթեթ. նոյեմբեր

Հեռավար ուսուցման կազմակերպման կարգ

Սովորող՝ Միքայել Մարտիրոսյան (3-րդ դասարան)

Տևողությունը՝ նոյեմբերի 12-29

Նպատակն ու խնդիրները՝

  • ծանոթացում սովորողի հետ
  • նախագծային ուսուցման իրականացում.
  • բանավոր ու գրավոր խոսքի զարգացում.
  • ստեղծագործական երևակայության զարգացում.
  • տեխնոլոգիական և ՏՀՏ հմտությունների զարգացում.
  • երաժշտական, մարզական հմտությունների զարգացում.
  • օտար լեզուներով (ռուսերեն, անգլերեն) հաղորդակցում, բառապաշարի հարստացում:

«Ես» նախագծային փաթեթը ներառում է ուսումնական գործունեության բոլոր ձևերը՝ մայրենի լեզու, մաթեմատիկա, կերպարվեստ-տեխնոլոգիա, ֆիզկուլտուրա, օտար լեզուներ, երաժշտություն:

Առաջադրանքներ

# 1

Սովորողը պատմում է իր մասին՝ օգտվելով ստորև ներկայացված հարցաշարից: Պատումը տեսագրվում է /վիդեո/, ուղարկվում է իմ էլեկտրոնային հասցեին՝ anahit.harutyunyan@mskh.am:

Հարցաշար

  1. Ներկայանալ՝ անուն, ազգանուն, տարիք:
  2. Նշել, թե որ երկրում, քաղաքում ես ապրում: Ո՞ւմ հետ ես ապրում:
  3. Ներկայացնել քո օրը, հիմնական անելիքները:
  4. Ի՞նչ ես սիրում, ի՞նչ չես սիրում:
  5. Ի՞նչ նախասիրություններ ունես, ինչո՞վ ես զբաղվում:
  6. Պատմիր սիրելի խաղերի, գրքերի, ֆիլմերի, մուլտերի, զբաղմունքի մասին:
  7. Ի՞նչ երազանք ունես: Եթե կախարդական փայտիկ ունենայիր, ի՞նչ կանեիր:

# 2

Համակարգչային paint նկարչական ծրագրում՝ օգտվելով երկրաչափական պատկերների գործիքակազմից՝ նկարիր քեզ, մուտքագրիր քո անուն-ազգանունը: Նկարն ուղարկիր իմ էլեկտրոնային փոստին:

# 3

Օգտագործելով մատիտներ, յուղամատիտներ կամ ջրաներկ՝ փորձիր ստեղծել քո դիմանկարը: Այս աշխատանքում քեզ կօգնեն հետևյալ տեսանյութերը՝

  1. տեսանյութ 1. Սովորիր նկարել
  2. տեսանյութ 2. Ինչպե՞ս նկարել դեմք

# 4

Երաժշտական փաթեթ

Ունկնդրել  երգը, փորձել սովորել: Բոլոր այն բառերը, որոնք անհասկանալի են, կարող ես բացատրել՝ օգտվելով bararanonline.com հասցեից կամ գրել ինձ: Սովորելուց հետո երգել, տեսագրել, տեսագրությունն ուղարկել իմ էլեկտրոնային փոստին:

Կոմիտաս. Արև, արև,եկ, եկ

Արև-արև եկ, եկ,
Զիզի քարին վեր եկ,
Սև-սև ամպեր հեռացեք,
Արևին ճամփա բացեք:
Թողեք նա գա մեզ մոտ՝
Նրա լույսին ենք կարոտ.
Կարմիր արև եկ, եկ,
Զիզի քարին վեր եկ:
Արևն հաղթեց ամպերին,
Շողքը գցեց սարերին,
Զիզի քարը տես-տես
Պսպղում է ոսկու պես:
Կարմիր արև եկ, եկ,
Զիզի քարին վեր եկ:

Կոմիտաս. Փայտե ձիուկ

Տրո՛փ, տրո՛փ, տրո՛փ,
Վազե՛, ձիո՛ւկ, հո՛պ,
Քարեն վեր, Դարեն վեր,
Սիրուն ձիուկ, Դեպի լեռ.
Տրո՛փ, տրո՛փ, տրո՛փ,
Հո՛պ, հո՛պ, հո՛պ:
Տրո՛փ, տրո՛փ, տրո՛փ,
Հո՛պ, հո՛պ, հո՛պ:
Թա՛փ, թա՛փ, թա՛փ,
Գետեն անցիր ափ,
Մի՛ վազեր, Մի՛ կոտրեր,
Կարմիր ձիուկ, Իմ ոտներ.
Թա՛փ, թա՛փ, թա՛փ,
Ա՛փ, ա՛փ, ա՛փ:
Թա՛փ, թա՛փ, թա՛փ,
Ա՛փ, ա՛փ, ա՛փ:
Պռո՛ւ, պռո՛ւ, պռո՛ւ,
Այժմ կեցիր դու,
Ու արի, Կեր գարի,
Գիրո՛ւկ ձիուկ Քաջարի.
Պռո՛ւ, պռո՛ւ, պռո՛ւ,
Դո՛ւ, դո՛ւ, դո՛ւ:
Պռո՛ւ, պռո՛ւ, պռո՛ւ,
Դո՛ւ, դո՛ւ, դո՛ւ:

# 5

Մարզական գործունեություն

Պատմիր քո մարզական նախասիրությունների մասին: Որևէ մարզաձևի հաճախել ես, ի՞նչ հաջողություններ ունես: Լողո՞ւմ ես: Հեծանիվ վարո՞ւմ ես: Առավոտյան մարզվո՞ւմ ես: Ի՞նչ մարզական հնարներ կարող ես ցուցադրել: Պատումը, մարզման ընթացքը տեսագրել: Եթե լողում կա հեծանիվ ես վարում՝ տեսագրել նաև այդ ընթացքը: Տեսագրություններն ուղարկել իմ էլեկտրոնային հասցեին:

Դիտել տեսանյութը, սովորել վարժությունները: Յուրաքանչյուր առավոտ մարզվել: Մարզումը տեսանկարել, չմոռանալ լինել համապատասխան մարզական հագուստով:

# 6

Մայրենի լեզու

Ներբեռնիր ֆայլը, կատարիր առաջադրանքները, էլեկտրոնային փոստով ուղարկիր ինձ:

ես

# 7

Մաթեմատիկա

Կցված ֆայլը ներբեռնել, առաջադրանքները կատարել, պահպանել, ուղարկել իմ էլեկտրոնային հասցեին:

Թեմա՝ Եռանիշ թվեր

# 8

Օտար լեզուներ /անգլերեն, ռուսերեն/

Ունկնդրել /լսել/ երգը, փորձել սովորել: Սովորելուց հետո, միացնել երաժշտությունը, երգել, ընթացքը տեսագրել: Տեսագրությունն ուղարկել իմ էլեկտրոնային փոստին:

Hi, hello — ողջույն, բարև
I am …. I’m… — Ես եմ: Ես /անունը/ եմ:
Good-bye, bye — ցտեսություն

Դիտիր տեսանյութը: Փորձիր սովորել:

Դիտել մուլտֆիլմը: Ամրապնդել ՛՛Ծանոթություն՛՛ թեման:

Ունկնդրել երգերը, սովորել: Երգել, ձայնագրել, ձայնագրություններն ուղարկել իմ էլեկտրոնային փոստին:

What’s your name? — Ի՞նչ է քո անունը:
My name is… — Իմ անունն է…:
How are you today? — Այսօր ինչպե՞ս ես:
I’m happy. — Ես ուրախ եմ:
I’m sad. — Ես տխուր եմ:
I’m hungry.  Ես քաղցած /սոված/ եմ:

Հեռավար ուսուցում. նոյեմբեր

Սովորողներ՝

  • Արեգ Մուրադյան (2-րդ դասարան)
  • Արես Մուրադյան (4-րդ դասարան)
  • Ալեն Բալայան (3-րդ դասարան)

# 1 /դիտում են Արես, Արեգ Մուրադյանները, Ալեն Բալայանը/

Ուսումնական ֆիլմերը տիեզերքի մասին են: Դիտիր դրանք:

Առաջադրանքները կատարում են Արեգ, Արես Մուրադյանները:

Երկնքի, լուսնի ուսումնասիրություններ

Կատարի՛ր աստղային երկնքի դիտարկում: Դրա համար ընտրի՛ր այնպիսի օր, որ երկինքը ծածկված չլինի ամպերով, և այնպիսի տեղ, որ էլեկտրական լույսը չխանգարի: Պատմի՛ր:

Մեկ ամսվա ընթացքում դիտի՛ր Լուսնի փուլերը և ուշադրություն դարձրու, թե փոփոխություններ են կատարվում: Ամեն օր լուսանկարի՛ր լուսնին: Պատմիր՛: 

Հեռադիտակով դիտի՛ր Լուսինը: Նկարագրի՛ր, թե ինչ տեսք ունի Լուսինը: Լուսանկարի՛ր: Նկարի՛ր:

Լուսանկարներդ, պատումներդ ուղարկիր իմ էլեկտրոնային հասցեին:

# 2 /կատարում են Արես, Արեգ Մուրադյանները, Ալեն Բալայանը/

Աշնանային ֆոտոպատում

Հետևիր բնության աշնանային փոփոխություններին քո շրջապատում (ձեր բակում, այգում կամ բանջարանոցում, գյուղում): Նկարագրիր դրանք, գունեղ ու հետաքրքիր լուսանկարներ նկարիր և ուղարկիր իմ էլեկտրոնային հասցեին:

# 3 /կատարում են Արես, Արեգ Մուրադյանները, Ալեն Բալայանը/

Ջրաներկով նկարիր աշնանային տեսարաններ, երևույթներ /ծառեր, տերևաթափ, երկինք, գույներ, փոփոխություններ/: Նկարներդ ուղարկիր իմ էլեկտրոնային փոստին:

# 4 /կատարում է Ալեն Բալայանը/

# 5 /կատարում է Ալեն Բալայանը/

Մաթեմատիկա. էլեկտրոնային առաջադրանքներ

Տեսադասեր

Թեմա՝ Պարագիծ

Պարագիծ

Պատկերի պարագիծը

Գտնել պարագիծը, երբ կողմերից մեկն անհայտ է

Գտնել անհայտ կողմը, երբ տրված է պարագիծը

# 6 / կատարում է Արես Մուրադյանը/

Մաթեմատիկա. էլեկտրոնային առաջադրանքներ

# 7 /կատարում է Արես Մուրադյանը/

# 8  /կատարում է Արեգ Մուրադյանը/

Սովորիր Հովհաննես Թումանյանի ՛՛Քամին՛՛ բանաստեղծությունը: Արտասանիր, տեսագրությունն ուղարկիր իմ էլեկտրոնային փոստին:

— Ո՜ւ-ո՜ւ-ո՜ւ…
Քամին է, քամին,
Տես անզգամին.
Բերան չունի՝ փչում է,
Թևեր չունի՝ թռչում է,
Ձեռքեր չունի՝ քաշում է,
Իմ փոքրիկին քշում է։
Կորի՛, դու քամի,
Անպիտան քամի։
Մի վախի, ջանիկ,
Փեշըս պինդ բռնի,
Ես թող չեմ անի,
Քամին քեզ տանի։

# 9 /կատարում են Արեգ, Արես Մուրադյանները, Ալեն Բալայանը/

Լսիր, սովորիր երգերը, տեսագրությունները ուղարկիր իմ էլեկտրոնային փոստին:

 

# 10 /կատարում են Արեգ, Արես Մուրադյանները, Ալեն Բալայանը/

Լսիր երգերը, սովորիր: Տեսագրությունն ուղարկիր իմ էլեկտրոնային փոստին:

# 11 /կատարում են Արեգ, Արես, Մուրադյանները, Ալեն Բալայանը/

Լսիր ու սովորիր:

# 12 /կատարում են Արեգ, Արես Մուրադյանները, Ալեն Բալայանը/

Դիտիր տեսանյութը,պատրաստիր ծառ:

# 14 /կատարում են Արեգ, Արես Մուրադյանները, Ալեն Բալայանը/

Լսիր, սովորիր ու մարզվիր: Տեսագրությունն ուղարկիր իմ էլեկտրոնային փոստին:

Հեռավար ուսուցում. ամփոփում

Հեռավար ուսուցման արդյունքների ամփոփում. Արես Մուրադյան, Արեգ Մուրադյան

Առաջադրանքների փաթեթ. հոկտեմբեր

Արդյունքներ՝

Արեգ Մուրադյան. բառադարան

Արես Մուրադյան. մայրենի լեզու

մաթեմատիկա