18.03-22.03. աշխատանքային նախագիծ

53365800_689917811423630_5022976626472779776_nՈւսումնական նախագիծը՝  Կարդում ենք Թումանյան, 

«Ձոն» տեխնոլոգիական նախագիծ-ստուգատես

Աղայանական-ռոդարիական նախագիծ-ստուգատես

Ընթերցանություն

Հ. Թումանյան. Տերն ու ծառան.մաս 1

Հ. Թումանյան.Տերն ու ծառան. մաս 2

Բառարաններ՝ https://bararanonline.com/

Հովհաննես Թումանյան. ստեղծագործություններ

Մուլտֆիլմեր՝

Շունն ու կատուն

Անխելք մարդը

Ձախորդ Փանոսը

Մաթեմատիկա. էլեկտրոնային առաջադրանքներ

Երգարան

մարտի 18, երկուշաբթի Շարունակել կարդալ “18.03-22.03. աշխատանքային նախագիծ”

Advertisements

4.03-7.03. աշխատանքային նախագիծ

52883842_2215235748529294_638553171811106816_nՈւսումնական նախագիծը՝  Կարդում ենք Թումանյան, 

«Ձոն» տեխնոլոգիական նախագիծ-ստուգատես

Աղայանական-ռոդարիական նախագիծ-ստուգատես

Ընթերցանություն

Հովհաննես Թումանյան Անխելք մարդը

Հովհաննես Թումանյան. Ձախորդ Փանոսը

Բառարաններ՝ https://bararanonline.com/

Հովհաննես Թումանյան. ստեղծագործություններ

Մուլտֆիլմեր՝

Շունն ու կատուն

Անխելք մարդը

Ձախորդ Փանոսը

Լրացուցիչ նյութեր՝

Հայկական դրամ

Մաթեմատիկա. էլեկտրոնային առաջադրանքներ

Երգարան

մարտի 4, երկուշաբթի Շարունակել կարդալ “4.03-7.03. աշխատանքային նախագիծ”

Փետրվար 2019

52883842_2215235748529294_638553171811106816_nուսումնական երրորդ շրջանի մեկնարկ

Ուսումնական նախագծեր՝

«Կարդում ենք Թումանյան»

Արդյունքում՝ Հովհաննես Թումանյանի ստեղծագործություններով մեդիափաթեթ

«Ղափամա»

Ռադիո «Բզեզ»

Առավոտյան ընդհանուր պարապմունքի պատասխանատու

Ուսումնական ճամփորդություն Հովհաննես Թումանյանի տիկնիկային թատրոն

Ուսումնական փաթեթներ

Մաթեմատիկա. էլեկտրոնային առաջադրանքներ

Նախագծային ուսուցման ընթերցարան

 

Ուսումնական ճամփորդություն դեպի Հովհաննես Թումանյանի անվան տիկնիկային թատրոն

50936765_2438593099487623_3200025655160864768_nԱյցելության օրը՝ մարտի 1

Սկիզբը՝ 11.00

Մասնակիցներ՝ Արևելյան դպրոցի 1-3-րդ դասարանցիներ

Նպատակը՝ «Կարդում ենք Թումանյան» նախագծի շրջանակում սովորողները դիտելու են Թումանյանի « Սուտլիկ որսկանը» հեքիաթ-ներկայացումը: Թումանյանական ֆլեշմոբի ներկայացում:

Քարտեզը՝

Խնդիրները՝

  • ճամփորդական կանոնների պահպանում ու կիրառում.
  • բլոգում աշխատելու մեդիահմտությունների զարգացում.
  • ճամփորդական քարտեզի ուսումնասիրություն:

Նկարագրությունը

Ճամփորդության նախապատրաստական  փուլ

  • ճամփորդական կանոնների քննարկում
  • քարտեզի ուսումնասիրություն
  • հեքիաթի ընթերցում, քննարկում

Ճամփորդության ընթացքում սովորողները այցելում են թատրոն, դիտում են ներկայացումը:

Ճամփորդության ամփոփման փուլում սովորողները իրենց բլոգներում պատումի, ռադիոհաղորդման տեսքով ներկայացնում են իրենց տպավորությունները: