Դդմե մոմակալ

Լիլիթ Աղասարյանն ու իր ընտանիքը մասնակցում են բարեկենդանյան ընտանեկան ֆլեշմոբին:

Advertisements

Դդմային ուսումնասիրություններ ու դդումուտոցի

27781893_1702820059770868_1532254718_nԴդումը սկսեցինք ուսումնասիրել արտաքինից՝ մեր հինգ զգայարանների օգնությամբ, հետո կտրեցինք ու նորից ուսումնասիրեցինք, դրանից հետո խոշորացույցով ուսումնասիրեցինք: Պատմեցինք, թե դդումը ինչպիսին էր, ինչի նման էր, ինչ համ ու հոտ ուներ: Առանձնացրեցինք ու ուսումնասիրեցինք դդմի կորիզները, դրանք թրջեցինք, որ հաջորդ օրը ցանենք: Շատ սովորողներ առաջին անգամ համտեսեցին հում դդումը ու շատ հավանեցին:

Մեր ուսումնասիրությունների մասին պատմեցինք, նկարեցինք դդումներ:

Հաջորդ օրը թրջած դդմի կորիզները ցանեցինք, որպեսզի հետևենք, թե ինչ է լինելու:

Դդումի մասին նկարագրական պատմությունները կարող եք ընթերցել ստորև՝

 

Դդմաբառարան

Երբ դդմատոնն ու բառարանաընթերցման ֆլեշմոբը միանում են, ստեղծվում է դդմաբառարան:

Դդում բառին պատահական ընտրությամբ ավելացրել ենք այլ բառ, ստացել ենք նոր բառ ու փորձել ենք այդ բառը բացատրել: Յուրաքանչյուր բառ ունի իր նկարը:

Ազգային խաղեր Բարեկենդանին

Առաջին դասարանցիները Բարեկենդանի տոնին խաղացին  «Ասեղ, թել, հանգույց», «Մուկն ու կատուն», «Ծուղրուղու» խաղերը, տոնախմբության ընթացքում երգեցինքու պարեցինք կարդացինք սուտասելուկները: