Դդմային պատմություններ

51077017_597937950645229_1301580673592590336_nԿրթահամալիրում յուրաքանչյուր տարի՝ փետրվարին դդմատոն է: Այն ամփոփում է ստուգատեսային հունվարը ու նախագծային աշխատանքների լայն հարթակ է հանդիսանում: Դդումը շատ հետաքրքիր ուսումնական գործիք է: Դեռևս նախորդ տարիներին դդմային ուսումնասիրություններ էինք արել, այս ուսումնական տարում որոշեցինք շարունակել մեր աշխատանքները: Այս տարի դդումը ուսումնասիրել ենք լեզվական տեսանկյունից, աշխատել են ստեղծագործական հնարքներով, հորինել ենք պատմություններ, նկարել ենք դդմային կերպարներ:

Դդմային պատմությունները կարող եք կարդալ սովորողների բլոգում: Կարդացեք՝

Անահիտ Խաչատրյան «Դդմադդումները»

Տարոն Դավթյան «Դդմադդումը»

Վաչե Հովհաննիսյան «Դդմադդում Խանութը»

Միսաք Մինասյան «Դդմադդումը»

Էդմոն Սահակյան «Դդմադդումը»

Ալիսա Փիլոյան «Դդմադդումները»

Գագիկ Ղազարյան «Դդմաթագավորը»

Վիկտորյա Հայրապետյան «Կաղամբոտ դդմադդումը»

Տիգրան Գալստյան «Դդմաստանում»

Դդմային պատկերասրահ

Դդմային պատրաստություն՝

Advertisements

Ձմեռային ուսումնական ճամբարի ամփոփում

48389214_228814871350666_4346529662583701504_nուսումնական երկրորդ շրջան. հունվար

Հունվարի 8-25-ը կրթահամալիրում ձմեռային ուսումնական ճամբարներն էին գործում: Ճամբարի բովանդակությունը պարունակում էր նախագծային աշխատանքներ, ճամփորդություններ, խաղեր, ստուգատեսներ: Արևելքի մեր երրորդ դասարանցիների ջոկատը այդ օրերին աշխատել է հետևյալ նախագծերի շուրջ՝

«Շարժական բացիկների պատրաստում»

«Լեգո կրթական Բանգլադեշ»

«Համատեղ ճամփորդական նախագծեր»

«Բնագիտական փորձեր»

«Ուսումնական ձմեռ»  փաթեթ

Ռադիո «Բզեզ». ձմեռային ճամբարի մեկնարկ

Մասնակցություն ստուգատեսներին

Հանրակրթական Դիջիթեք ստուգատես

Բնագիտատեխնիկական ստուգատես

Մարզական ստուգատես

Ուսումնական ճամփորդություններ

Հրապարակումներ

Հոդվածը՝ «Դպիր»-ում

Ուսումնական փաթեթներ

Նախագծային ընթերցարան

Մաթեմատիկա. էլեկտրոնային առաջադրանքներ

Դիջիթեքը լրացուցիչ կրթության, ինքնակրթության գործիք անվանակարգի պատասխանատու. 125 հայտ

Լեգո կրթական Բանգլադեշ

50983407_540780643090128_5251835840035815424_nԱրևելյան դպրոցը ձմեռային ճամբարի ընթացքում սկսել էր կառուցել կրթական Բանգլադեշը: Ըստ վիճակահանության՝ յուրաքանչյուր ջոկատ պետք է կառուցեր կրթական հաստատություններից մեկը: Մենք պետք է կառուցեինք ուսումնական Ագարակը: Այն կրթահամալիրի մեր սիրելի վայրերից է, ուր հաճախ ենք այցելում: Տարածքը ծանոթ էր: Հավաքեցինք լեգոները ու սկսեցինք կառուցել:

This slideshow requires JavaScript.

Համատեղ ճամփորդական նախագծեր

50614964_841578279528260_563992685581434880_nՁմեռային ուսումնական ճամբարի ընթացքում Արևելքի երրորդ դասարանցիները միասին ճամփորդել են:

Սահադաշտում

Միասնական կինոդիտում

Դասավանդողներ՝ Անահիտ Հարությունյան, Հռիփսիմե Առաքելյան

Մարզական ստուգատես. մարմնամարզություն

50544999_2461944580542368_4547326466072772608_nԱրևելյան դպրոցի երրորդ դասարանցիները յուրաքանչյուր շաբաթ մարզական պարապմունք են անցկացնում մարմնամարզական դահլիճում: Պարապմունքների ընթացքում յուրացրել են ստուգատեսին ներկայացված կարողությունները:

Երրորդ դասարանցին կարողանում է կատարել հետևյալ վարժությունները՝

  • Շարք, շարափոխում, դարձումներ տեղում և ընթացքից.
  • Կանգ թիակների վրա.
  • «Կամուրջ» վարժություն.
  • Բատուտի վրա ցատկեր ձեռքերը գոտկատեղին.
  • Բատուտի վրա ցատկով նստել և բարձրանալ.
  • Ցատկ կամրջակից, կանգնել հենացատկի վրա և արգետնել ներքնակին.
  • Քայլք թաթերի վրա գերանի վրայով.
  • Գլորում ցատկուղու վրայով
  • Գլուխկոնծի առաջ ու հետ ցատկուղու վրայով:

This slideshow requires JavaScript.

Սահադաշտում

Մարզական ստուգատեսի շրջանակում Արևելյան դպրոցի երրորդ դասարանցիները մեկնեցին Իրինա Ռոդնինայի անվան գեղասահքի դպրոց՝ սահելու: Սովորողների մեծ մասը բավականին լավ սահում էր:

Սովորողներն իրենց տպավորությունների մասին պատմում են իրենց բլոգներում: Կարդացեք՝

Տիգրան Գալստյանի բլոգում

Լիլիթ Աղասարյանի բլոգում

Գագիկ Ղազարյանի բլոգում

Ալիսա Փիլոյանի բլոգում

Էդմոն Սահակյանի բլոգում

Ռուզաննա Ներսիսյանի բլոգում

 

 

«Հորինուկներ» ընթերցարան. լրացուցիչ կրթության, ինքնակրթության փաթեթ

նկարԴիջիթեքյան հայտ

Կրթահամալիրում «Կարդում ենք…» նախագիծը շուրջտարյա է: Կրտսեր դպրոցում «Կարդում ենք…» նախագծի շրջանակում սովորողները ոչ միայն կարդում են տարբեր հեղինակների ստեղծագործություններ, այլև հենց իրենք են դառնում ստեղծագործությունների հեղինակներ: Այս նախագծում ծնվեց մի նոր նախագիծ, որը նույնպես շուրջտարյա է ու «Կարդում ենք…» նախագծի բաղկացուցիչ է: «Հորինուկներ» նախագծի շրջանակում սովորողների հետ միասին ստեղծել ենք ամառային ընթերցարան: Աշխատելով ստեղծագործական հնարներով(Ջանի Ռոդարի «Ստեղծագործական երևակայության քերականություն») ուսումնական ողջ տարվա ընթացքում, տարբեր նախագծերի շրջանակում սովորողները ստեղծագործել, հորինել են պատմություններ, որոնք ուսումնական տարվա վերջում հավաքվել են «Հորինուկներ» ընթերցարանում: Իսկ պատմություններին կից ստեղծագործական երևակայությունը խթանող, զարգացնող հարցերի, առաջադրանքների հեղինակը ուսուցիչն է: Այս ընթերցարանը ինքնակրթության արդյունքում ինքնակրթության համար ստեղծված ընթերցարան է, որը կիրառելի է և՝ էլեկտրոնային, և՝ թղթային տարբերակով:

«Հորինուկներ» նախագծի ամփոփումը հաշվետու համերգի տեսքով էր:

Լուսաբանումը՝

Ուղիղ եթեր 1

Ուղիղ եթեր 2

Նախագիծը՝ «Հորինուկներ» 

Նպատակը՝ Զարգացնել ստեղծագործական երևակայությունը:

Արդյունքը՝ «Հորինուկներ»  ընթերցարան-փաթեթ

Հորինուկներ. ընթերցարան-փաթեթ

Նախատեսված է կրտսեր դպրոցական տարիքի համար: