Աշխատանքային նախագծեր — Անահիտ Հարությունյանի բլոգ

Ամառային ուսումնական բաց ճամբար. հունիսի 5-9

18902088_1467526896633520_1060094826_n (1) «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Արևելյան դպրոցի առաջին դասարան

Ամառային ճամբար. հունիսի 5-9

Աշխատակարգ
09:00-09:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
09:20-10:00 Օրվա անելիքներ, ստուգատեսների նախապատրաստում
10:00- 10:30 Համերգային ծրագրի փորձեր Մարմարյա սրահում
Ստուգգատեսների նախապատրաստում
11:00-11:30 ընդմիջում
11:30- 13:30 Ամառային ուսումնահետազոտական ճամբարային նախագծեր ըստ ջոկատների
լող, հեծանիվ, շախմատ, քայարշավներ, սպորտլանդիաներ
14:00-14:30 Ճաշի ընդմիջում
13:30-17:00 Ճամբարային երակարացված օրվա ծրագիր

Բովանդակությունը

Ամառային ստուգատեսների նախապատրաստում, հայտերի լրացում
Դպրոցական գալլա համերգ «Արևելյան կողմ աշխարհի խաղաղություն թող ըլլա». նախապատրաստում
Ուսումնահայրենագիտական ճամփորդություններ
Մարզական մրցաշարեր, լող, հեծանիվ, վազք

Ճամբարային միասնական տոնախմբություններ
Հունիսի 1՝ «Անտիվիրուս Կոմիտաս», ճամբարների բացում
Հունիսի 5՝ Երկրի օր
Հունիսի 12՝ Գեղարվեստը կրթահամալիրում «Արևելյան կողմն աշխարհի խաղաղություն թող ըլլա» համերգ-ցուցադրություն կրթահամալիրի Մարմարյա սրահում

Աշխատակարգ ըստ օրերի (1-ին շաբաթ)

Հունիսի 5, երկուշաբթի

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15 — առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — երգ
10:10 — 10:55 — համերգային ծրագրի փորձեր Մարմարյա սրահում,
ստուգատեսների նախապատրաստում
11:00 -11:45 — «Այլընտրանքային թատրոն» նախագիծ. «Էս էն է» խաղ-ներկայացում. փորձ
11:50 — 12:35 — լող
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 —շախմատ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Հունիսի 6, երեքշաբթի

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15 — առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — համերգային ծրագրի փորձեր Մարմարյա սրահում,
ստուգատեսների նախապատրաստում
10:10 — 10:55 — «Այլընտրանքային թատրոն» նախագիծ. «Էս էն է» խաղ-ներկայացում. փորձ
11:00 -11:45 — «Այլընտրանքային թատրոն» նախագիծ. «Էս էն է» խաղ-ներկայացում
11:50 — 12:35 — լող
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — բակային խաղեր
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Հունիս 7, չորեքշաբթի

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15 — առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — լեզվական-ռոդարիական աշխատանք
10:10 — 10:55 — համերգային ծրագրի փորձեր Մարմարյա սրահում,
ստուգատեսների նախապատրաստում
11:00 -11:45 — բացօթյա ընթերցանություն
11:50 — 12:35 —լող, հեծանիվ
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 —լող, հեծանիվ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Հունիսի 8, հինգշաբթի

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15 — առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — բանավոր մաթեմատիկա
10:10 — 10:55 — ուսումնական ճամփորդություն Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտ
11:00 -11:45 — ուսումնական ճամփորդություն Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտ
11:50 — 12:35 — լող
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — ուսումնական ճամփորդություն Կոմիտասի թանգարան-ինստիտուտ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Հունիսի 9, ուրբաթ

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15 — առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — մաթեմատիկական խնդիրներ
10:10 — 10:55 —ընթերցանության
11:00 -11:45 — բակային խաղեր
11:50 — 12:35 — լող
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 —ճամբարի ամփոփում
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Ամառային ուսումնական բաց ճամբար. մայիսի 29-ից հունիսի 9-ը

18471196_1448087171910826_114940120_n «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Արևելյան դպրոցի առաջին դասարան

Ամառային ճամբար. մայիսի 29-ից հունիսի 9-ը

Բովանդակությունը

Աշխատակարգ ըստ օրերի (1-ին շաբաթ)

Մայիսի 29, երկուշաբթի

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15 — առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — երգ
10:10 — 10:55 — համերգային ծրագրի փորձեր Մարմարյա սրահում,
ստուգատեսների նախապատրաստում
11:00 -11:45 — «Շրջիկ թատրոն» նախագիծ. «Էս էն է» խաղ-ներկայացում. փորձ
11:50 — 12:35 — լող
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 —շախմատ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Առավոտյան երգել են ընկեր Մարինեի հետ: «Էս էն է» ներկայացմանն ենք պատրաստվել: Նախաճաշից հետո լողացել են ու խաղացել: Ընկեր Առնոլդի հետ շախմատ են խաղացել, որից հետո ամփոփել ենք Մատենիկի մեր աշխատանքները:

Մայիսի 30, երեքշաբթի

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15 — առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — ստուգում, ինքնաստուգում
10:10 — 10:55 — համերգային ծրագրի փորձեր Մարմարյա սրահում,
ստուգատեսների նախապատրաստում
11:00 -11:45 — «Շրջիկ թատրոն» նախագիծ. «Էս էն է» խաղ-ներկայացում. փորձ
11:50 — 12:35 — լող
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — ռուսերեն
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Ռուսերենից հետո մաթեմատիկայից լրացրել են ստուգման առաջադրանքները: Նախաճաշից հետո լողացել են, խաղացել են բակում: Պատրաստվել ենք «Էս էն է» ներկայացմանը:

Մայիսի 31, չորեքշաբթի

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15 — առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — լեզվական-ռոդարիական աշխատանք
10:10 — 10:55 — համերգային ծրագրի փորձեր Մարմարյա սրահում,
ստուգատեսների նախապատրաստում
11:00 -11:45 — «Շրջիկ թատրոն» նախագիծ. «Էս էն է» խաղ-ներկայացում. փորձ
11:50 — 12:35 —լող, հեծանիվ
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 —լող, հեծանիվ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Օրը սկսել ենք «Էս էն է» ներկայացմանը պատրաստվելով, որից հետո մասնակցել ենք համերգային ծրագրի փորձին: Նախաճաշից հետո լուսաբացբառի տառերով կազմել ենք նոր բառեր, այնուհետև ընտրել ենք դրանցից մի քանիսը ու փորձել ենք պատմություն հորինել: Լողացել ենք, խաղացել:

Հունիսի 1, հինգշաբթի

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15 — առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — Երեխաների պաշտպանության օր
10:10 — 10:55 — «Անտիվիրուս Կոմիտաս», ճամբարների բացում
11:00 -11:45 — «Շրջիկ թատրոն» նախագիծ. «Էս էն է» խաղ-ներկայացում. փորձ
11:50 — 12:35 — լող
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — այլընտրանքային նկարչություն
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Տոնական օրը սկսեցինք փուչիկախաղով: Հետո փուչիկներ փչելու մրցույթ կազմակերպեցինք: Դրանից հետո անցանք այլընտրանքային նկարչության՝ նկարեցինք փուչիկներով: Մասնակցեցինք համերգի փորձին: Նախաճաշից հետո լողացինք, խաղացինք, մասնակցեցինք պղպջակների տոնին: Զրուցել ենք երեխաների պաշտպանության օրվա մասին, ձայնագրել ենք ռադիո Բզեզի հերթական թողարկումը:

Հունիսի 2, ուրբաթ

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15 — առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — մաթեմատիկական խնդիրներ
10:10 — 10:55 — Անտիվիրուս Կոմիտաս
11:00 -11:45 — «Շրջիկ թատրոն» նախագիծ. «Էս էն է» խաղ-ներկայացում. փորձ
11:50 — 12:35 — լող
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — նկարչություն
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Օրը սկսել ենք ներկայացմանը պատրաստվելով, հետո մասնակցել ենք համերգի փորձին: Անտիվիրուս Կոմիտաս նախագծից հետո նախաճաշել են, պաղպաղակ են կերել, որից հետո բակում ընթերցել են, խաղացել:

22.05-26.05. աշխատանքային նախագիծ

22.05.2017

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15 — առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — երգ
10:10 — 10:55 — ռուսերեն
11:00 -11:45 — ընթերցանություն
11:50 — 12:35 —«Էս էն է» ներկայացում. փորձ
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 —շախմատ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Ձայնագրման ստուդիայում մասնակցել են երգերի ձայնագրությանը: Ռուսերենից հետո նախաճաշել են: Աշխատել ենք Մատենիկով, ընթերցել են Աղայանի «Ատամը փոխած» ոտանավորը, կատարել են առաջադրանքները: Սկսել ենք ոտանավորը վերածել մեդիաընթերցարանի, այն բաժանել ենք հատվածների, որոնք նկարել ենք ու մուտքագրել: Մաթեմատիկայի դասը անցկացրել ենք բակում, բանավոր հաշվել ենք, լուծել ենք թվային շղթա, խաղացել ենք «Թզուկներ և հսկաներ» խաղը՝ փոխակերպելով զույգ ու կենտ թվերի:

23.05.2017

Մարմնակրթություն ընտրած սովորողը բերում է համապատասխան մարզահագուստ:

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — անգլերեն, ռուսերեն
10:10 — 10:55 — բանավոր մաթեմատիկա
11:50 — 12:35- ընտրությամբ գործունեություն
12:35 — 12:55 — ընթերցանություն
12:55 — 13:35 — ինքնուրույն աշխատանք
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Անգլերենից ու ռուսերենից հետո պատրաստվել ենք «Էս էն է» ներկայացման փորձին: Ընտրությամբ գործունեությունից հետո նախաճաշել են: Խաղացել ենք «Գտիր մտքումս պահած թիվը» խաղը: Աշխատել ենք Մատենիկով, ընթերցել են Աղայանի «Կատուն», կատարել են առաջադրանքները:

24.05.2017

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 —9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — «Էս էն է» ներկայացում. փորձ
10:10 — 10:55 — ռուսերեն
11:00 -11:45 — ընթերցանություն
11:50 — 12:35- լող, հեծանիվ
12:35 — 12:55 — ընդմիջում
12:55 — 13:35 — լող, հեծանիվ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

25.05.2017

8:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — «Էս էն է» ներկայացում. փորձ
10:10 — 10:55 — ընտրությամբ գործունեություն
11:00 -11:45 — աշխատանք գիրք-տետրով
11:50 — 12:35- անգլերեն
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — բանավոր մաթեմատիկա. տրամաբանական խնդիրներ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

«Էս էն է» ներկայացման փորձից հետո ընտրությամբ գործունեությանն են մասնակցել: Նախաճաշից հետո անգլերեն էր: Աշխատել են Մատենիկով, ընթերցել են Արևի ճառագայթները, կատարել են առաջադրանքները:

26.05.2017

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — անգլերեն
10:10 — 10:55 —բանավոր մաթեմատիկա
11:00 -11:45 — ռուսերեն
11:50 — 12:35- «Էս էն է» խաղ-ներկայացում. փորձ
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — ինքնուրույն աշխատանք
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Անգլերենից հետո պատրաստվել ենք «Էս էն է» ներկայացմանը, նկարել են իրենց կերպարները հրավիրատոմս-ազդագրի համար: Ռուսերենից հետո նախաճաշել են: Բանավոր համրանքից հետո աշխատել են Մատենիկով, ավարտել են կիսատ աշխատանքները:

15.05-20.05. աշխատանքային նախագիծ

15.05.2017

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

Օրվա ամփոփում

Երգել ենք ներկայացման երգերը: Պատրաստվել ենք «Էս էն է» ներկայացմանը: Ռուսերենից հետո նախաճաշել են: Աշխատել են Մատենիկով, ընթերցել են Մանուշակը, կատարել են էջ 16-ի, 17-ի առաջադրանքները: Ընկեր Առնոլդի հետ շախմատ են խաղացել:

16.05.2017

Մարմնակրթություն ընտրած սովորողը բերում է համապատասխան մարզահագուստ:

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

Օրվա ամփոփում

Անգլերենից ու ռուսերենից հետո «Էս էն է» ներկայացմանն ենք պատրաստվել: Ընտրությամբ գործունեությունից հետո նախաճաշել են, շախմատ են խաղացել: Օգտագործելով չափման գործիքներն ու միավորները գծագրել ենք ֆերման ցանկապատը, տունը, շների բները, չափել ու գրանցել ենք միավորները: Սովորել ենք, թե ինչպես են գրանցում ու ընթերցում միավորները միլիմետր մմ, սանտիմետր սմ, դեցիմետր դմ, մետր մ, կիլոմետր` կմ:

Տանը յուրաքանչյուրը գծագրում-նկարում է իր երազանքի տունը, չափում է կողմերի երկարությունը, բարձությունը, դռների, պատուհանների, տանիքի երկարությունն ու լայնությունը:

17.05.2017

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 —9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — «Էս էն է» ներկայացում. փորձ
10:10 — 10:55 — ռուսերեն
11:00 -11:45 — ծննդյան տոն
11:50 — 12:35- լող, հեծանիվ
12:35 — 12:55 — ընդմիջում
12:55 — 13:35 — լող, հեծանիվ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Oրվա ամփոփում

Օրը սկսել ենք Ռուզաննայի ծննդյան տոնով, շնորհավորել ենք ու բարեմաղթանքներ ենք ասել, երգել ենք: Պատրաստվել ենք «Էս էն է» ներկայացմանը: Ռուսերենից հետո նախաճաշել են, նշել են ծննդյան տոնը: Լողացել են, մասնակցել են մարմնամարզության պարապմունքին:

18.05.2017

Մարմնակրթություն ընտրած սովորողը բերում է համապատասխան մարզահագուստ:

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

8:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — ընթերցանություն
10:10 — 10:55 — ընտրությամբ գործունեություն
11:00 -11:45 — աշխատանք գիրք-տետրով
11:50 — 12:35- անգլերեն
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — բանավոր մաթեմատիկա
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Պատրաստվել ենք «Էս էն է» ներկայացմանը: Ընտրությամբ գործունեությունից հետո նախաճաշել են: Բանավոր հաշվել են, լուծել են թվային շղթա, խաղացել են մաթեմատիկական հետևյալ խաղերը` «Թզուկներ և հսկաներ» (զույգ թվի դեպքում կքանստում են, կենտի դեպքում` կանգնում) և «Գտիր մտքումս պահած թիվը»: Ընթերցել են «Արևի հրամանը»:

19.05.2017

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — անգլերեն
10:10 — 10:55 — բանավոր մաթեմատիկա
11:00 -11:45 — ռուսերեն
11:50 — 12:35- «Էս էն է» խաղ-ներկայացում. փորձ
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — ընթերցանություն
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Անգլերենից հետո պատրաստվել ենք «Էս էն է» ներկայացմանը: Ռուսերենից հետո նախաճաշել են: Բանավոր հաշվից հետո կատարել են կարգային անցումով գումարման ու հանման գործողություններ, հորինել ենք խնդիրներ: Աշխատել ենք գիրք-տետրով, հորինել ենք պատմություն արևի ու իրենց նախընտրած հերոսի մասին:

20.05.2017

Օրվա ամփոփում

Երգել են ներկայացման երգերը: Ռուսերենից հետո նախաճաշել են: Աշխատել ենք Մատենիկով, ավարտել ենք կիսատ աշխատանքները, արևի մասին հորինած պատմությունները մուտքագրել են ու նկարել են: Բանավոր հաշվել են, կատարել են գումարման ու հանման գործողությունների 20-ի սահմանում:

10.05-12.05. Մայիսյան հավաքի աշխատակարգ

10.05.2017

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:
«Բզեզ» ռադիոն ամփոփում է առաջին օրը՝ եթեր տալով լիմերիքները:

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 —9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 —«Էս էն է» խաղ-ներկայացում. փորձ
10:10 — 10:55 — ռուսերեն
11:00 -11:45 — ռոդարիական հնարքների ֆլեշմոբ. լիմերիքի ստեղծում
11:50 — 12:35- լող, հեծանիվ
12:35 — 12:55 — ընդմիջում
12:55 — 13:35 — լող, հեծանիվ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Օրը սկսել ենք «Էս էն է» խաղ-ներկայացման փորձով: Լանջերին աշխատել ենք գործիքներով, հորինել ենք լիմերիքներ ծիծաղելի պատմություններ, մուտքագրել ու նկարել ենք: Լիմերիքը կազմել ենք հետևյալ հարցերի օգնությամբ

Ինչը
Ինչպիսի ինչը
Ինչպիսի ինչը ինչ էր անում
Ինչպիսի ինչը որտեղ ինչ էր անում
Ու հանկարծ ինչ եղավ:

Ռուսերենից հետո նախաճաշել են: Լողացել ենք ու հեծանիվ ենք քշել:

11.05.2017

Մարմնակրթություն ընտրած սովորողը բերում է համապատասխան մարզահագուստ:

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

«Բզեզ» ռադիոն ամփոփում է երկրորդ օրը՝ պատմելով մաթեմատիկական չափում-հաշվումների մասին:

8:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — բացօթյա բանավոր մաթեմատիկա
10:10 — 10:55 — ընտրությամբ գործունեություն
11:00 -11:45 — «Էս էն է» խաղ-ներկայացում. փորձ
11:50 — 12:35- անգլերեն
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — Այցելություն «Տիգրան Հայրապետյան» գրադարան. ընթերցանություն
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Օրը սկսել ենք չափումների, չափման գործիքների ու միավորների մասին զրույց-քննարկումով: Ծանոթացել ենք թզաչափին, ոտնաչափին, համեմատել ենք արդյունքները: Հետո միասին փորձել ենք չափել լանջի երկարությունը սկզբում ոտնաքայլերով, հետո մարդկանցով, թե քանի երեխա կտեղավորվի, հետո մեր մետրերով: Քննարկել, ամփոփել ենք չափման արդյունքները, պարզել ենք, որ տարբեր թվեր ենք ստացել: Ծանթացել ենք միլիմետր, սանտիմետր, դեցիմետր, մետր, կիլոմետր չափման միավորներին: Դասարանում չափումներ ենք արել օգտագործելով մետրերն ու քանոննները: Ընտրությամբ գործունեությունից հետո նախաճաշել ենք: Անգլերենից հետո հորինել ու գրել ենք լիմերիքներ տրված հարցերի օգնությամբ:

12.05.2017

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

«Բզեզ» ռադիոն ամփոփում է երրորդ օրը:

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — անգլերեն
10:10 — 10:55 — բացօթյա բանավոր մաթեմատիկա
11:00 -11:45 — ռուսերեն
11:50 — 12:35- «Էս էն է» խաղ-ներկայացում. փորձ
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — «Բզեզ» ռադիոն ամփոփում է երրորդ օրը
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Անգլերենից հետո ներկայացման փորձն ենք արել: Ռուսերենի դասին բեմադրել ու նկարահանել ենք Անտոշկա երգը: Մասնակցել ենք մաթեմատիկական բացօթյա ֆլեշմոբին՝ կատարել ենք չափումներ: Ընդմիջումից հետո ընթերցել ենք մեր հորինած լիմերիքները: Աշխատել ենք Մատենիկով, ընթերցել ենք Արտույտն ու երկինքը:

Բացօթյա բանավոր մաթեմատիկա

խաղ-առաջադրանքներ 6 տարեկանների համար

մայիսի 2-17

Խնդիրները՝

հաշվում-չափումների միջոցով մտքի, ուշադրության կենտրոնացում
ստեղծված իրավիճակում կողմնորոշվելու ու լուծումներ գտնելու կարողության զարգացում
ստեղծական մտածողության զարգացում
դիտարկելու, համեմատելու, հակադրելու հմտությունների զարգացում
չափման միավորների, դրանց գործիքների, դրամի գործնական կիրառում
համագործակցային հմտությունների զարգացում

Չափումներ + հաշվումներ

Վայրը՝ Արևելյան դպրոցի լանջեր

Գործիքներ՝ մետրեր

Նկարագրությունը. Սովորողները չափում են լանջերի երկարությունը: Բաժանվում են երկու թիմի համրանքի միջոցով՝ զույգ ու կենտ թվերի թիմեր: Լանջերի զուգահեռ ուղղությունները չափում են ոտնաթաթերով: Համեմատում են արդյունքները:

Այնուհետև հաշվում են, թե լանջի երկարությամբ քանի երեխա կկանգնի, եթե իրար մոտ կանգնած լինեն:

Հաշվում են, թե լանջի երկարությամբ քանի երեխա կկարողանա կանգնել, եթե կանգնեն ձեռքերը բացված:

Հաշվում, համեմատում են արդյունքները:

Հաջորդ փուլում սովորողները օգտագործելով մետրեր՝ չափում են լանջի երկարությունը:

Համեմատում են նախորդ արդյունքների հետ:

Խճաքարերի խանութն ու լաբիրինթոսները

Վայրը՝ Արևելյան դպրոցի ներքին բակ

Անհրաժեշտ գործիքներ՝ խճաքարեր, մանրադրամներ

Նկարագրությունը՝ Սովորողները բաժանվում են երկու թիմի՝ գնորդներ ու վաճառողներ: Վաճառողները հավաքում են խճաքարեր ու խմբավորում են դրանք ըստ չափսերի: Կարող են առանձնացնել երեքից հինգ խճաքարերի խմբեր: Այնուհետև միասին որոշում են, թե խմբում առկա մեկ խճաքարը ինչ դրամական միավոր կարժենա, ասենք՝ ամենափոքրերը արժեն 10 դրամ, մի քիչ մեծերը՝ 30 դրամ, դրանից ավելի մեծերը՝ 80 դրամ: Վաճառողները ունենում են նաև մանրադրամներ: Գնորդները նախապես հաշվում են իրենց գումարը: Այնուհետև իրենց ունեցած գումարով փորձում են գնել խճաքարեր:

Առևտրից հետո վաճառողները հաշվում են իրենց գումարը՝ խմբավորում են ըստ դրամական միավորների, ու նաև քանի խճաքար վաճառեցին ու քանիսը չվաճառվեց:

Գնորդներն իրենց գնած խճաքարերով կառուցում են լաբիրինթոսներ: Հաշվում են, թե մեկ լաբիրինթոսը կառուցելու համար քանի խճաքար ու քանի դրամ օգտագործեցին:

Էկո-հայրենագիտական ճամփորդություն. «Գետը քաղաքում» նախագիծ

Օրը՝ մայիսի 6՝ 10.30-13.30
Մասնակիցներ՝ Արևելյան դպրոցի առաջին դասարանցիներ, ծնողներ, ուսուցիչներ
Ուսումնական պարապմունքը վարում է բնագիտության ուսուցիչ Իվետա Ջանազյանը

Ճամփորդություն-նախագծի նպատակն է ճանաչել-ուսումնասիրել Հրազդան-Զանգու գետի քաղաքամայր Երևանով անցնող հատվածը՝ հոսանքն ի վեր, հոսանքն ի վար: Նախատեսվում է քայլարշավով անցնել Թումանյանի այգուց-Մանկական երկաթուղի հատվածը, իրականացնել էկոակցիա (աղբահավաքություն) Հրազդանի կիրճում, որոշել գետի ձախ ու աջ ափերը, նկարագրել գետի ձայնը: Սովորողները ձայնագրում են ռադիո Բզեզի 10-րդ թողարկումը:

Անհրաժեշտ է՝

ճամփորդական ուսապարկ, որի մեջ պետք է լինեն՝

շշով ջուր
բրդուճներ
թաց ու չոր անձեռոցիկ

արևապաշտպան գլխարկ
ակնոց
հարմար հագուստ ու կոշիկներ

2.05-6.05. աշխատանքային նախագիծ

17952523_1423830327669844_7367950900266064212_n Շաբաթվա նախագիծն է Աղայան-Ռոդարի, նախապատրաստվում են թատերական ներկայացման, դեպի Հրազդան գետ ուսումնական ճամփորդությանը:

2.05.2017

Մարմնակրթություն ընտրած սովորողը բերում է համապատասխան մարզահագուստ:

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — անգլերեն, ռուսերեն
10:10 — 10:55 — բակային մարմնամարզություն, հեծանիվ
11:50 — 12:35- ընտրությամբ գործունեություն
12:35 — 12:55 — ընթերցանություն. Փոքրիկ տղան
12:55 — 13:35 — ինքնուրույն աշխատանք
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Ռուսերենից հետո բակում մարմնամարզական վարժություններ ենք կատարել, հեծանիվ ենք վարել: Ընտրությամբ գործունեությունից հետո նախաճաշել են: Ընթերցել են Փոքրիկ տղան պատմությունը, քննարկել են, կատարել են առաջադրանքները: Ավարտել կիսատ աշխատանքները, ընթերցել Կամակոր այծիկների մասին պատմությունը:

3.05.2017

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 —9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — երգ
10:10 — 10:55 — ռուսերեն
11:00 -11:45 — ներկայացման փորձ
11:50 — 12:35- լող, հեծանիվ
12:35 — 12:55 — ընդմիջում
12:55 — 13:35 — լող, հեծանիվ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Օրը սկսել ենք ներկայացման փորձով: Ռուսերենից հետո ընթերցել են Կամակոր այծիկները, քննարկել ենք: Նախաճաշել են: Լողացել ու հեծանիվ են վարել:

4.05.2017

Մարմնակրթություն ընտրած սովորողը բերում է համապատասխան մարզահագուստ:

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

8:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — ընթերցանություն
10:10 — 10:55 — ընտրությամբ գործունեություն
11:00 -11:45 — աշխատանք գիրք-տետրով
11:50 — 12:35- անգլերեն
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — բանավոր մաթեմատիկա. կարգային անցումով գումարման ու հանման գործողություններ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Օրը սկսել ենք ներկայացման փորձով: Ընտրությամբ գործունեությունից հետո նախաճաշել են: Անգլերենից հետո կարգային անցումով գումարման ու հանման գործողություններ են կատարել, կարդացել ու լուծել են տրամաբանական խնդիրներ (7,8,9 սլայդեր): Աշխատանքային ֆայլերը կցված են:

Angetik 140522104639-phpapp01 from harutyunyananahit

Random 151007165423-lva1-app6892 from harutyunyananahit

Ընթերցել են Ամենաուժեղը, կատարել են էջ 11-ի առաջադրանքները:

5.05.2017

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — անգլերեն
10:10 — 10:55 — բանավոր մաթեմատիկա. հաշվումներ
11:00 -11:45 — ռուսերեն
11:50 — 12:35- ընթերցանություն
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — ներկայացման փորձ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Անգլերենից հետո նախապատրաստվել ենք ներկայացմանը: Ռուսերենից հետո նախաճաշել են: Բանավոր համրանքից հետո քննարկել ենք Ուժեղը պատմությունը, բացատրել ենք, թե ինչո՞ւ էր մուկն ամենաուժեղը, ի՞նչ է ուժեղը, այնուհետև կազմել ենք հականիշ զույգեր՝ հակառակ իմաստ ունեցող բառեր, աշխատել են Մատենիկով, ընթերցել են Թումանյանի «Ծաղիկները», նկարազարդել են էջը, ընթերցել են «Ուլունքը», կատարել են առաջադրանքները: Մեդիագործիքներով նկարել են «Ուլունքը» ոտանավորը: Ավարտել կիսատ աշխատանքները:

6.05.2017

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — նախապատրաստում ճամփորդությանը
10:10 — 10:55 — ուսումնական ճամփորդություն
11:00 -11:45 — ուսումնական ճամփորդություն
11:50 — 12:35- ուսումնական ճամփորդություն
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — ուսումնական ճամփորդություն
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Օրը սկսել ենք ներկայացման փորձով, կրկնել ենք երգերը՝ Այլի հո, Հեփ-հոպ, Պսակ-պսակ, Խորոզ, Кто пасётся на лугу, Hickory Dickory Dock, Old Macdonald had a farm: Ռուսերենից հետո նախաճաշել են: Նախաճաշից հետո մեկնել ենք ճամփորդության դեպի Մանկական երկաթուղի, սովորել ենք, թե ինչպես կարող ենք ծառի կոճղի ուղղությամբ որոշել աշխարհի չորս կողմերը, մոլորվելու դեպքում ինչպես կարող ենք գետի հոսքի ուղղությամբ քայլել ու հանդիպել բնակավայրի: Միասին որոշել ենք գետի աջ ու ձախ ափերը, գնացք ենք նստել, նախաճաշից հետո մաքրել ենք երկաթուղու հարակից տարածքը: Ամփոփել ու ձայնագրել ենք ռադիո Բզեզի 10-րդ թողարկումը:

25.04-28.04. աշխատանքային նախագիծ

18033306_1423825887670288_7165181783594645364_n Շաբաթվա նախագիծն է Աղայան-Ռոդարի, նախապատրաստվում են թատերական ներկայացման:

25.04.2017

Մարմնակրթություն ընտրած սովորողը բերում է համապատասխան մարզահագուստ:

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — անգլերեն, ռուսերեն
10:10 — 10:55 — բանավոր մաթեմատիկա. կարգային անցումով գումարում, հանում
11:50 — 12:35- ընտրությամբ գործունեություն
12:35 — 12:55 — ընթերցանություն
12:55 — 13:35 — ռոդարիական ընթերցարանի ստեղծում
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Անգլերենից հետո բանավորր հաշվել են, կազմել են 180, 25 թվերի անձնագիրը: Գտել են, թե թիվը քանի տասնյակ ու միավոր ունի, լուծել են թվային շղթա, բեմադրել ու լուծել են խնդիր, որտեղ պետք է հավասարեցնեին երկու թիմերի մասնակիցների քանակը, կազմել ու գրել են թվային արտահայտություններ: Ընտրությամբ գործունեությունից հետո նախաճաշել են: Աշխատել են գիրք-տետրով, ընթերցել են Երկու ձագուկ պատմությունը, քննարկել ենք, պատասխանել ենք 1-ին, 2-րդ առաջադրանքներին: 3-րդ առաջադրանքը կատարել, նամաը սովորել կարդալ:

26.04.2016

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 —9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — երգ
10:10 — 10:55 — ռուսերեն
11:00 -11:45 — ընթերցանություն, ընթերցարանային էջի ստեղծում
11:50 — 12:35- լող, հեծանիվ
12:35 — 12:55 — ընդմիջում
12:55 — 13:35 — լող, հեծանիվ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Այսօր մեր տեսադասի նկարահանումն էր: Ընթերցեցինք Ռոդարիի «Անտակ պարկը» սովորողների հորինած նկար-շարունակություններով: Այնուհետև յուրաքանչյուր սովորող ընտրեց պարկում եղած առարկաներից մեկը, նկարեց ու մուտքագրեց: Այնուհետև դրանք ներկայացրինք խաղ-բեմականացմամբ, որից հետո բակում՝ լանջերին լուսնկարեցինք ու նկարեցինք ծաղկած բառեր: Ռուսերենից հետո նախաճաշեցինք: Նախաճաշից հետո ամփոփեցինք Երկու ձագուկ պատմությունը: Լողացինք, հեծանիվ վարեցինք:
Մատենիկի կիսատ աշխատանքները ավարտել:

27.04.2017

Մարմնակրթություն ընտրած սովորողը բերում է համապատասխան մարզահագուստ:

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

8:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — ընթերցանություն
10:10 — 10:55 — ընտրությամբ գործունեություն
11:00 -11:45 — աշխատանք գիրք-տետրով
11:50 — 12:35- անգլերեն
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — բանավոր մաթեմատիկա. տրամաբանական խնդիրներ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Օրը սկսել ենք` տարվա եղանակներն ու ամիսները կրկնելով: Աշխատել ենք Մատենիկի 6-րդ էջով, ավարտելուց հետո ընթերցել են Եղևնի պատմությունը: Ընտրությամբ գործունեությունից հետո նախաճաշել են: Կրկնել ենք Թումանյանի Էս էն է ոտանավորը, քննարկել ենք մեր ներկայացումը: Բանավոր համրանքից հետո ընթերցել ենք խնդիրներ ու լուծել ենք: Աշխատաել ենք 1-ին, 2-րդ, 3-րդ սլայդներով:

Random 151007165423-lva1-app6892 from harutyunyananahit

28.04.2017

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — անգլերեն
10:10 — 10:55 — բանավոր մաթեմատիկա. տրամաբանական խնդիրներ
11:00 -11:45 — ռուսերեն
11:50 — 12:35- ընթերցանություն. Եղևնի
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — պատմությունների հորինում ծաղկած բառերի մասին
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Անգլերենից հետո բանավոր հաշվել ենք, ընթերցել ու լուծել ենք տրամաբանական խնդիրներ: Աշխատել ենք 4-րդ, 5-րդ, 6-րդ սլայդներով:

Random 151007165423-lva1-app6892 from harutyunyananahit

Ռուսերենից հետո նախաճաշել են: Ընթերցել ու քննարկել ենք Եղևնի պատմությունը, կատարել ենք 2-րդ, 3-րդ, 4-րդ առաջադրանքները: Զրուցել ենք ծառերի մասին, բակում գործիքներով նկարել ենք բառեր, որոնք կարող են ծաղկել, փորձել ենք գտնել անսպասելի համադրություններ:

Աշխատանքներն ուղարկել իմ էլեկտրոնային հասցեին:

18.04-21.04.աշխատանքային նախագիծ

cropped-17884133_1414440325275511_3660298371637266970_n.jpg Շարունակվում է Աղայան-Ռոդարի, «Զատիկ» ստուգատեսային նախագծերը, պատրաստվում ենք զատկական տոնին, որը նշելու ենք ապրիլի 21-ին՝ Արևելյան դպրոցի լանջերին:

18.04.2017

Մարմնակրթություն ընտրած սովորողը բերում է համապատասխան մարզահագուստ:

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — անգլերեն, ռուսերեն
10:10 — 10:55 — բանավոր մաթեմատիկա. թվի անձնագիր, կարգային անցումով գումարում, հանում
11:50 — 12:35- ընտրությամբ գործունեություն
12:35 — 12:55 — ձվիկների գունավորում
12:55 — 13:35 — ածիկների դիտարկում, քննարկում
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Անգլերենից, ռուսերենից հետո բանավոր հաշվել ենք 100-ի սահմանում, լուծել ենք թվային շղթա` կատարելով կարգային անցումով գումարման ու հանման գործողություններ, կազմել ենք թվային անձնագրեր: Ընտրությամբ գործունեությունից հետո նախաճաշել են: Ուսումնասիրել, դիտարկել, համեմատել ենք ածիկները: Գունավորել ենք դատարկած ձվիկները:

19.04.2017

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 —9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — երգ
10:10 — 10:55 — ռուսերեն
11:00 -11:45 — զատկածառ
11:50 — 12:35- լող, հեծանիվ
12:35 — 12:55 — ընդմիջում
12:55 — 13:35 — լող, հեծանիվ
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Սովորել ենք Օր պար, ճոր պար, Զարկ, բոլոճիկ երգերը, ամրապնդել ենք Զնկլիկ երգը: Ռուսերենից հետո աշխատել ենք կցված թերթիկով`kazmelbarer (1): Պատրաստել ենք զատկածառ: Լողացել ենք, հեծանիվ ենք վարել:

20.04.2017

Մարմնակրթություն ընտրած սովորողը բերում է համապատասխան մարզահագուստ:

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

8:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — ընթերցանություն. Ռոդարի «Անտակ պարկը»
10:10 — 10:55 — ընտրությամբ գործունեություն
11:00 -11:45 — Հորինել ոտանավորի շարունակությունն ու նկարել
11:50 — 12:35- անգլերեն
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — զատկածառի պատրաստում
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Օրը սկսել ենք բանավոր համրանքով, հաշվել ենք առաջ ու հետ, լուծել ենք թվային շղթա կատարելով կարգային անցումով գումարման ու հանման գործողություններ: Խմբային խաղ ենք խաղացել. կազմել են տրված թվերի անձնագրերը` բնութագրելով դրանց: Ընտրությամբ գործունեությունից հետո ընթերցել ենք Ռոդարիի «Անտակ պարկը», բացատրել ենք անհասկանալի բառերը, քննարկել ենք ստեղծագործությունը: Հորինել ենք շարունակությունը, թե էլ ինչ կարող է լինել անտակ պարկում: Նկարել ու մուտքագրել ենք: Անգլերենից հետո նախապատրաստվել ենք զատկական ծեսին, կրկնել ենք երգերը`

Բարի լույսի զանգեր զարկին
Օր պար, ճոր պար
Զնկլիկ
Խնկի ծառ
Զարկ, բոլոճիկ

21.04.2017

Աշխատելու են պլանշետով կամ նեթբուք-նոթբուքով:

08:00-08:45 — ուսումնական ավտոբուսների երթ Մայր դպրոց
9:00 — 9:15- առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20 — 10:05 — անգլերեն
10:10 — 10:55 — զատկական նախապատրաստություն
11:00 -11:45 — ռուսերեն
11:50 — 12:35- զատկական խաղեր
12:35 — 12:55 -ընդմիջում
12:55 — 13:35 — Զատկի ծես
14:00-16:30 — երկարացված օրվա ծրագիր
16:30-17:00 — քայլարշավ դեպի կանգառ. բարի երթ

Օրվա ամփոփում

Անգլերենից հետո աշխատել ենք մեր նոր գիրք-տետրերով, պատմել-լրացրել ենք մեր մասին: Ռուսերենից հետո նախաճաշել ենք, նախապատրաստվել ենք զատկական տոնին: Զատկի տոնը նշել ենք դպրոցի այգում:

	Մայիսյան 14-րդ ստեղծ…՝ «Բզեզ» ռադիո. անդրադարձ գրառման
	Մայիսյան 14-րդ ստեղծ…՝ Կրթական նորամուտ. եթերում է «Բ… գրառման
	13.05-17.05. մայիսյա…՝ Բլոգների նորամուտ գրառման
	Հեղինակային կրթական…՝ Ապրիլի 27. կլոր սեղան գրառման
	vachehovhannisyan՝ Արմենի հետ պատրաստում ենք… գրառման